Feel in my bones

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181.ﾋﾞｰﾙ券とかｷﾞﾌﾄｶｰﾄﾞとか/｢勉強ができる子は何が違うのか｣：｢非認知能力｣の重要性/｢正反対な君と僕｣：高三受験生の｢指定校推薦｣をめぐるﾘｱﾙ(05/27 08:39)
182.noteの媒体･企業としての成長と自分の表現/｢ふつうの軽音部｣の｢言葉に説得力を持たせうための物語の積み重ね｣と21世紀の日本ﾛｯｸの相乗効果/学校検診脱衣｢強制｣問題と現代日本における医学･科学の権威低下(05/26 12:03)
183.｢才能とは一時的なｷﾞﾌﾄに過ぎない｣/｢才能｣を扱った作品たち/新たな｢怪物の時代｣：ﾋﾄﾗｰ･ｽﾀｰﾘﾝからﾌﾟｰﾁﾝ･ﾈﾀﾆﾔﾌ･ﾓﾃﾞｨへ(05/25 07:51)
184."India gets Modi-fied"　｢ﾓﾃﾞｨ化｣するｲﾝﾄﾞ/ｲﾍﾞﾝﾄをこなすのが巧みなﾓﾃﾞｨ(05/24 08:30)
185.｢多様性を理解すること｣と｢受容すること｣は違う/｢ﾓﾃﾞｨ化するｲﾝﾄﾞ｣はまさに｢多様なｲﾝﾄﾞ｣へのｶﾞｲﾄﾞﾌﾞｯｸ/ｸﾞﾛｰﾊﾞﾙｻｳｽの時代には世界の多様な右翼思想をもっと知っておくべきではないか(05/23 09:35)
186.｢ﾓﾃﾞｨ化するｲﾝﾄﾞ｣：今日のｲﾝﾄﾞを多様な面から描写していて興味深い(05/22 09:27)
187.これからの人生で今日が一番若い日/ｲﾗﾝ大統領死去と台湾総統就任式(05/21 09:40)
188.車で横浜へ/｢帰ってきた橋本治展｣：小説の神聖さとか｢よくわからないものが好き｣とか/｢ﾓﾃﾞｨ化するｲﾝﾄﾞ｣：ﾎﾟﾋﾟｭﾘｽﾞﾑから権威主義への長くない道のり(05/20 07:19)
189.作品世界にﾃﾞｨｰﾌﾟにﾊﾏる贅沢/感動を忘れないように紙に書いて貼る寺山修司的世界/人間の生物学的限界(05/19 08:54)
190.どんなnoteが読まれているか：何をどう認識しどう考えるかのﾋﾝﾄ/日本人であることへの感謝/｢まず疑え｣という言葉をまず疑え(05/18 09:51)
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